explora diversas maneras de realizar un trabajo artístico musical, para proponer una opción original.

explora manifestaciones artísticas y culturales de su entorno y las reconoce como parte de su patrimonio cultural.

explora y delimita el espacio para crear juegos dramáticos.

selecciona y escucha música de instrumentos de cuerda y de varios lugares para investigar sus orígenes y aspectos distintivos.

identifica las diferencias entre sonidos-silencio, intensidad y altura, como resultado de la exploración activa de sus cualidades.

reconoce sensaciones y emociones al observar bailes y escuchar canciones diversas.

elige una manifestación cultural o artística para identificar las ideas y emociones que expresa.

selecciona y escucha música de orquesta para investigar sus orígenes.

propone una organización sencilla de sonidos o movimientos (música y baile) en la que utiliza algunos elementos básicos de las …

elige una manifestación cultural o artística para identificar las ideas y emociones que expresa.

elige una manifestación cultural o artística para identificar las ideas y emociones que expresa.

selecciona y escucha música de instrumentos de aliento y de varios lugares para investigar sus orígenes y aspectos distintivos.

distingue el punto, la línea, la forma, los colores primarios y secundarios, como resultado de la exploración activa de sus …

reconoce la diversidad de manifestaciones artísticas de México y el mundo.

selecciona y escucha música y un autor para investigar sus orígenes y aspectos distintivos.