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coleccion
· Ficha de clase
Dibujo la historia
expresa gráficamente narraciones con recursos personales.
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· Ficha de clase
¿Qué opinas?
expresa con eficacia sus ideas acerca de diversos temas y atiende lo que se dice en interacción con otras personas.
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· Ficha de clase
Un día, cuando...
narra anécdotas con secuencia, entonación y volumen.
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· Ficha de clase
Una noticia especial
comenta noticias que se difunden en periódicos, radio, televisión y otros medios.
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· Ficha de clase
Hablemos de nuestros derechos
expresa con eficacia sus ideas acerca de diversos temas y atiende lo que se dice en interacción con otras personas.
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· Ficha de clase
¿Cómo ocurrió?
explica cómo es, cómo ocurrió, cómo funciona algo, ordenando las ideas para que los demás comprendan.
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· Ficha de clase
Dibujo la historia
expresa gráficamente narraciones con recursos personales.
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· Ficha de clase
Así se usa
explica cómo es, cómo ocurrió, cómo funciona algo, ordenando las ideas para que los demás comprendan.
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· Ficha de clase
Más que una caja
interpreta instructivos, cartas, recados y señalamientos.
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· Ficha de clase
Entre cantos y refranes
comparte relatos de la tradición oral que le son familiares.
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· Ficha de clase
Explica por qué
argumenta por qué está de acuerdo o en desacuerdo con las ideas y afirmaciones de otras personas.
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· Ficha de clase
Instrucciones locas
interpreta instructivos, cartas, recados y señalamientos.
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· Ficha de clase
¿Por qué me gusta…?
expresa con eficacia sus ideas acerca de diversos temas y atiende lo que se dice en interacción con otras personas.
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· Ficha de clase
Explica por qué
argumenta por qué está de acuerdo o en desacuerdo con las ideas y afirmaciones de otras personas.
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· Ficha de clase
¿Cómo ocurrió?
explica cómo es, cómo ocurrió, cómo funciona algo, ordenando las ideas para que los demás comprendan.
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