interpreta instructivos, cartas, recados y señalamientos.

narra historias que le son familiares, habla acerca de los personajes y sus características, de las acciones y los lugares …

narra anécdotas, siguiendo la secuencia y el orden de las ideas, con entonación y volumen apropiado para hacerse escuchar y …

expresa con eficacia sus ideas acerca de diversos temas y atiende lo que se dice en interacciones con otras personas.

comenta noticias que se difunden en periódicos, radio, televisión y otros medios.

dice relatos de la tradición oral que le son familiares.

describe personajes y lugares que imagina al escuchar cuentos, fábulas, leyendas y otros relatos literarios.

Los adverbios de tiempo

distingue sólidos, líquidos y gases del entorno.

clasifica objetos, animales y plantas por su tamaño.

describe costumbres, tradiciones, celebraciones y conmemoraciones del lugar donde vive y cómo han cambiado con el paso del tiempo.

describe costumbres, tradiciones, celebraciones y conmemoraciones del lugar donde vive y cómo han cambiado con el paso del tiempo.

reconoce los órganos de los sentidos, su función, y practica acciones para su cuidado.

Los materiales en estado gaseoso de mi entorno

Reconoce formas de comportamiento y sugiere reglas que favorecen la convivencia en la escuela y la familia.