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Programación (LM1°S)

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Recursos de la colección 53

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Ahondar en la información
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Antes de publicar, revisar
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Así se entiende mejor
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Comentarios con sentido
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Construyendo con sentido
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Consulta refranes, dichos y pregones
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Cómo ser un mejor expositor
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De los aciertos y desaciertos se aprende
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Del dicho al hecho hay mucho trecho
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Diferentes formas de adornar el lenguaje
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El inicio de la vida
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El lenguaje formal hace la diferencia
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El material por elegir
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El reglamento, una retroalimentación para la convivencia
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Emociones que quiero provocar
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Entra y argumenta...
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Escribiendo mejor: los sinónimos
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Espacios y ambientes en poemas
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Había una vez, en algún lugar…
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Juguemos al cartero
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La cortesía por escrito RTX
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La diversidad nos enriquece
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La identidad de nuestro país RTX
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La importancia de los guiones de entrevista
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Las ideas cambian
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Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias
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Leyendo cuentos
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Lo que la fuerza no puede, el ingenio lo ve
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No sólo en los libros...
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Nuestro país, un mosaico lingüístico
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Opiniones que valen mucho
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Para escribir mejor: la elipsis
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Para no repetir
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Paremiólogos en acción
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Reseñar, ¿para qué?
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Seleccionar, investigar, escribir y compartir
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Señalar información en cartas formales RTX
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Sin signos no se entiende
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Te lo recomiendo…
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Temas relevantes que nos informan
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Tras bambalinas
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Un patrimonio que nos une
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Un público activo
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Un testimonio poético
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¡Entendí la referencia!
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¡Escribamos una carta! RTX
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¡Evitemos repetir!
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¡Les tengo noticias!
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¿Cuáles son mis fuentes?
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¿Cómo organizar información?
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¿Cómo y qué preguntar? RTX
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¿Dónde estamos?
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¿Preguntar por preguntar? Eso no es entrevistar RTX
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