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Canto, bailo y dibujo para expresar mis emociones

Segundo: Realiza la entonación de la pieza Tercero: Canta con la pista.

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Guerreros de la danza

El Reto de Hoy: Puedes crear y bailar una pieza musical, con movimientos que ésta te inspire, por ello invita

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Escucho y siento

Y por último escucha la última pieza musical, a partir del minuto 00:30 a 00:49 La batucada más poderosa del

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Bailemos y cantemos

Actividad 4: Una vez que has observado el video, interpreta con movimientos y cantando la misma pieza

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Te cuento en movimiento

Círculo amplio con pierna derecha 4 tiempos. Se repite izquierda.

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A mover el esqueleto

creando y explorando nuevas formas de movimiento; pídele a un adulto que esté contigo, te ayude y consigan esta u otra pieza

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Sigamos el pulso

cuenta de que cuando subes a un transporte público, combi, microbús, camión u otro, y el chofer del vehículo reproduce una pieza

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Identifico y manifiesto

calidades de movimiento que se exploraron en las clases anteriores, Hoy se construyó una serie acompañada de una pieza

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Identifico y actúo

Escucha la siguiente pieza musical y sigue las indicaciones.

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Puedo ser fuerte, y a la vez... liviano

sensaciones con sentimientos y emociones, pon música instrumental para utilizar tu creatividad, como sugerencia tienes esta pieza

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¡Imagino, comparto y celebro!

empezar estirando el elástico con todos los segmentos corporales: cabeza, brazos, torso, cadera y piernas, utiliza una pieza

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¡Jugando con mi cuerpo!

Una pierna, como si ¡Estuvieses batiendo la masa para preparar un pastel! ahora la otra pierna.

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Canto y reinvento

Segundo: entona la pieza y realiza movimientos corporales.

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A cantar se ha dicho

pieza que te hizo recordar algún momento triste o alegre o esa pieza que se te quedó en la mente cuando la escuchaste en

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¡Así se baila!

Interpretar una pieza musical infantil con los elementos vistos.

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