Contenido · Ficha de clase

¿Qué sigue?

son capaces de conservar signos de vida a lo largo del tiempo.3.

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¿Qué sigue?

son capaces de conservar signos de vida a lo largo del tiempo.3.

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¿Me alimenta o no me alimenta?

#page/35 También lo puedes encontrar en el siguiente sitio: https://www.ciad.mx/images/infografia.jpg Con lo que comiste

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Sumamos nuestras capacidades para actuar

en medio, escribirás cómo lo vas a hacer, por ejemplo, practicando una vez al día, buscando algún video tutorial en la web

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Reconocemos lo que nos hace daño

Hacer de nuestra comunidad un sitio para vivir en paz y sin violencia.

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Sumamos nuestras capacidades para actuar

Por ejemplo, practicando una vez al día, buscando algún video tutorial en la web con ayuda de algún familiar, o pedir a un

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Reconocemos lo que nos hace daño

Hacer de nuestra comunidad un sitio para vivir en paz y sin violencia.

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Enigma, acertijo, adivinanza, ¿Qué tiene el rey en la panza?

Recuerda: Pregunta es igual a signos de interrogación.

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Anunciando se comunica la gente

muévete al ritmo de la siguiente canción: Up and down Up and down Now we

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Expresiones comunes en nuestra vida cotidiana

Here we go . Aquí vamos.

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What are you going to do?

Si tienes tu libro de texto en casa, explóralo, si no cuentas con él, no pasa nada, puedes buscar sitios en internet o acercarte

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The next weekend

Si tienes tu libro de texto en casa, explóralo, si no cuentas con él, puedes buscar sitios en internet o acercarte a una

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What are we going to learn in our English class?

What are we going to learn in our English class?

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¿Cuál es tu fábula favorita?

Today we will talk about more fables. Hoy escucharemos más fábulas.

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Exploremos algunas fábulas?

Today we will have a fantastic class. You will listen to some fables.

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