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Canto, bailo y dibujo para expresar mis emociones

Primero: se lee la letra.

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Guerreros de la danza

de lectura 2° grado, páginas. 66 - 71.  2014.

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A mover el esqueleto

En esta sesión has puesto en práctica varios de los temas ya vistos en sesiones anteriores.

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¿Derecha o izquierda?

El Reto de Hoy: Junto con tu familia continúa experimentando con el movimiento y la letra de la canción proponiendo

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¡Jugando con mi cuerpo!

Imagina que eres: La letra “A mayúscula” La letra “E mayúscula” La letra “U mayúscula”

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Manifiesto mis emociones

Analizaste la letra y exploramos otras posibilidades. Presentaste todo el proyecto.

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Recuerdo y construyo

Dará forma a la canción seleccionada con una secuencia sencilla de movimientos de acuerdo a la letra ¿Qué

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Canto y reinvento

Actividad 3 Es momento de cantar la pieza completa, la letra original y con la letra inventada.

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A cantar se ha dicho

Lee la letra de la canción. Entona la pieza y realiza gestos corporales.

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Imagino y siento

Imaginaste y analizaste la letra. Sentiste su ritmo.

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¿Me muevo o no me muevo?

El Reto de Hoy: En cada sesión realizarás una Actividad Reto, donde pondrás en práctica lo que aprendiste y

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El origen

YKS2lxIEVDc&t=6s El Reto de Hoy: En cada sesión realizarás una Actividad Reto, donde pondrás en práctica

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Rockola Musical

El Reto de Hoy: Cada sesión realizaremos una Actividad Reto, donde pondrás en práctica lo que aprendiste y que

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El ritmo y mi cuerpo

El Reto de Hoy: Práctica lo que aprendiste y lo que puedes realizar, cuando tú quieras en compañía de tu familia

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No te veo, pero si te escucho

El Reto de Hoy: Cada sesión realizaremos una ACTIVIDAD RETO, donde pondrás en práctica lo que aprendiste y que

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