Resultados para: «hechos-reales»
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· Ficha de clase
Bailemos y cantemos
Reconoce que el trabajo en conjunto, realizado con algunas reglas muy sencillas, también fomenta que todos se diviertan y
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· Ficha de clase
¡Imagino, comparto y celebro!
las cinco ----- hecha cinco brincos.
las seis ------- juega al beis.
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· Ficha de clase
Reconozco y construyo
Cuando realices la postura de cada estado de ánimo la mantendrás por 5 segundos.
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· Ficha de clase
¿Me muevo o no me muevo?
Una vez hecho esto, experimenta con el movimiento acompañado de música como un elemento de apoyo.
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· Ficha de clase
Colorear mi sentir por la naturaleza
Imagina que no sabes de qué trata lo que hemos expresado con el color.
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· Ficha de clase
Familias coloridas
Como ya hemos recordado los colores primarios y secundarios, ahora es momento de dar paso a la siguiente actividad.
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· Ficha de clase
El color de mis emociones
Qué te parece si recordamos ese aspecto con las especialistas María Eugenia Reyes y Sarai Alfaro.
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· Ficha de clase
Soy fuente de sonidos
Ya que hemos explorado con las fuentes sonoras del ayer, es decir, con estos objetos que antes utilizábamos y que producen
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· Ficha de clase
Cuéntame con onomatopeyas naturales
¡Qué reales se escucharon estas onomatopeyas!
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· Ficha de clase
Las cosas que escucho
El Reto de Hoy:
Descubre los sonidos que están a tu alrededor para que realices un registro
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· Ficha de clase
Silencios para jugar, imaginar y sentir
Hemos terminado la primera semana de Artes de segundo año.
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· Ficha de clase
Y se hizo el silencio...
Las
onomatopeyas
son imitaciones de sonidos, de hecho, la mayoría
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· Ficha de clase
Reconociendo mi cuerpo sonoro
seguramente ya lo has hecho.
Audio 1. Sonido ronquido.
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· Ficha de clase
Música de mi corazón
formas, por ejemplo, canciones que hablan de amor o canciones que hablan de animales o también juntar las canciones que han hecho
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· Ficha de clase
Jugar con mi espacio personal
acciones corporales en tu espacio corporal para expresar cómo se siente y vive la cercanía de las personas en situaciones reales
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