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Canto, bailo y dibujo para expresar mis emociones

Aprendizaje esperado: Asocia sonidos, canciones y movimientos a estados de ánimo.

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Guerreros de la danza

Aprendizaje esperado: Asocia sonidos, canciones y movimientos a estados de ánimo.

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Escucho y siento

estados de ánimo.

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Bailemos y cantemos

Estos ejercicios son muy divertidos, además de que, experimenta diferentes formas de expresión artística.

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Te cuento en movimiento

Estos primeros movimientos son sostenidos, estos movimientos son aquellos que realizas de manera prolongada, manteniendo

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A mover el esqueleto

Recordaste algunas: Pausa activa, movimiento libre, movimiento pesado, la velocidad, el pulso, todos estos elementos pudimos

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Sigamos el pulso

rápidos, tranquilos o alegres nos da la oportunidad de asociar la velocidad de los acontecimientos a las emociones o estados

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Identifico y manifiesto

Recuerda que estos movimientos los realizaste en sesiones anteriores.

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Identifico y actúo

Estos fueron los movimientos súbitos Actividad 3. Movimientos sostenidos.

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¿Derecha o izquierda?

Después de realizar estos movimientos vuelve a cantarla, pero ahora una parte de tu cuerpo es la que se moverá, por ejemplo

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Jugando en silencio

duDow9vuepg Para concluir con esta sesión, aprendiste que: Las posibilidades de movimiento artístico

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Adivina qué soy

Aprenderás acerca de las posibilidades de movimiento que tiene tu cuerpo y que estos movimientos te permiten comunicarte

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¡Imagino, comparto y celebro!

tus familiares o amigos cercanos y celebrado con ellos todos tus pequeños y grandes logros en todas las actividades artísticas

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Manifiesto mis emociones

Aprendizaje esperado: Intercambia opiniones, sensaciones y emociones que experimentó al presentar el trabajo artístico

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Recuerdo y construyo

Aprendizaje esperado: Participa en la presentación del trabajo artístico frente a público.

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