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Acciones y relatos

construye secuencias largas y cortas a partir de movimientos, formas, gestos, sonidos o colores para practicar otras maneras

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Mi entorno es un paisaje

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Observo y me muevo al ritmo de la imagen

Lee la siguiente situación: Miguel le conto a Gloria que, mientras caminaba hacia el salón de clases vi a un niño que estaba

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El trombón de Fernando Islas

ahora solo nos falta un último grupo y estos son: La cuerda percutida.

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Transformando mi espacio

combina secuencias de movimientos, gestos, formas, sonidos, colores u objetos para representar ideas y emociones en eventos

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Como lo dice el libro: hagamos teatro

adulto mayor al de un niño?

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¿A poco es tu cumpleaños?

de un sentido propio.

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El acordeón de Javier Zabaleta

Primero dibuja la pancita de la clave de sol, que es como un caracol.

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Un concierto didáctico de ópera la, la, la

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Cantando se aprende mejor

explora diferentes maneras de transitar el espacio para construir secuencias de movimientos, formas, gestos, sonidos, colores

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Pequeñas acciones

Niño 1. Acciones para cuidar el medioambiente. “Hola, te mando un gran saludo.

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La guitarra eléctrica de Julio Revueltas

TA, TA, TA, SH Y con la con las palmas PAPA, PAPA, PA TA, TA, TA, SH PAPA, PAPA, PA Una vez más TA, TA, TA, SH PAPA, PAPA

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Caminar juntos

presenta la adaptación de una manifestación cultural o artística ante un público para experimentar el reto de mostrar su

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Secuencia… No puedes perder el ritmo

construye patrones y secuencias cortas al organizar movimientos, formas, gestos, sonidos, colores u objetos para representar

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La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson

BEETHOVEN: Un momento, ¿Quién me ha traído aquí? ¿Quiénes son ustedes par de locos?

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