Contenido · Ficha de clase

¿Exposiciones?

“Why” is looking for a reason, so the action can be explained or justified.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo buscar información confiable en internet?

El uso de palabras clave para la búsqueda en plataformas y acervos digitales. ¿Qué vamos a aprender?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué es el Estado de derecho democrático?

De eso se trata la democracia, de la participación activa de todas y todos los que formamos parte de este país para convivir

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué es el Estado de derecho democrático?

De eso se trata la democracia, de la participación activa de todas y todos los que formamos parte de este país para convivir

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Dónde estoy?

Ya que identifiques tu lado derecho y tu lado izquierdo, activa tu cuerpo, y sigue las siguientes instrucciones:

Ver contenido

Contenido · Sesión

Sesión 1. Para empezar

Exigimos nuestros derechos y activamos los mecanismos para defenderlos

Ver contenido

Contenido · Sesión

Sesión 2. Manos a la obra. Las tres formas de justicia

Exigimos nuestros derechos y activamos los mecanismos para defenderlos

Ver contenido

Contenido · Sesión

Sesión 3. Mecanismos para la defensa de la justicia y la legalidad

Exigimos nuestros derechos y activamos los mecanismos para defenderlos

Ver contenido

Contenido · Sesión

Sesión 4. Acciones para la defensa colectiva de la justicia y la legalidad

Exigimos nuestros derechos y activamos los mecanismos para defenderlos

Ver contenido

Contenido · Secuencias

14. Exigimos nuestros derechos y activamos los mecanismos para defenderlos

Exigimos nuestros derechos y activamos los mecanismos para defenderlos

Ver contenido

Contenido · Sesión

Sesión 4. Para terminar. Los servidores públicos responden por sus actos

Los servidores públicos responden por sus actos

Ver contenido

Contenido · Sesión

Sesión 2. UCA: Momento 3. Actividad 2: Asignar los roles para la presentación

Actividad 2: Asignar los roles para la presentación

Ver contenido

Contenido · Sesión

Sesión 7. Fase 4: Adaptar la leyenda a un guion de teatro: actos y escenas

Fase 4: Adaptar la leyenda a un guion de teatro: actos y escenas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ñomndaa, la palabra del agua

Hoy vimos que los refranes son sentencias breves y anónimas (son de dominio popular) que señalan nuestros actos en determinadas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi postura crítica frente a los textos publicitarios I

Nu k´o ri tojmïji ra mbori yo ntee Consumo activo. Nu k´o ri tojmï ra mbori nu tr´opji.  

Ver contenido