Resultados para: «reptar»
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restar?
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· Ficha de clase
Collage preciso
Puedes ver una fábrica, líneas rectas, sí, hay detalles precisos de las paredes.
Actividad 2.
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· Ficha de clase
Las voces de Eugenia León
Pídele a tu mamá, papá o algún otro familiar que repita después de ti.
Mi, sol, sol, mi, re, do.
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· Ficha de clase
Frottage, una técnica para descubrir
Hilos y estambre
Nos pueden crear líneas delgadas, gruesas, curvas, rectas, pero dependerá de la forma en que
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· Ficha de clase
El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto
Recuerden repetir las frases siempre después de mí.
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· Ficha de clase
La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson
Recuerda repetir siempre de manera clara.
Sol, si, do, re, sol, si, do, re.
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· Ficha de clase
Hagamos un repaso
Estaría bien recordar y repasar algunos temas que tal vez se te están olvidando.
Tema 1.
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· Ficha de clase
La Guitarra Eléctrica de Julio Revueltas
La semana pasada aprendimos nuestra canción de “Vamos a remar” ¿Me ayudan a recordarla?
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· Ficha de clase
Acuarelas mágicas
en esta sesión, vamos a utilizar tres colores: verde si lo he logrado, amarillo si estoy en proceso y rojo si me falta repasar
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· Ficha de clase
Una mirada al Palacio de Bellas Artes
proyecto utilizó el estilo
Art Decó
en interiores que puedes reconocer porque utiliza muchas líneas rectas
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· Ficha de clase
Collage preciso
Puedes ver una fábrica, líneas rectas, sí, hay detalles precisos de las paredes.
Actividad 2.
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· Ficha de clase
El Acordeón de Javier Zabaleta
Vamos a remar (Se entona en Eb)
¡Cambio!
Vamos a remar (Se entona en D)
¡Cambio!
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· Ficha de clase
Emociones en movimiento
●Te acuerdas del proceso de creación de la ruleta de la primera actividad, puedes repetir los pasos desde el inicio hasta
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· Ficha de clase
El ritmo de tu cuerpo
Repitan esta secuencia un par de veces para poder apropiársela, por ejemplo: se sugiere que brinquen y suelten un sonido,
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· Ficha de clase
El ritmo de tu cuerpo
Repitan esta secuencia un par de veces para poder apropiársela, por ejemplo: se sugiere que brinquen y suelten un sonido,
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· Ficha de clase
Jugando a inventar historias
Segunda persona: sí, pero, además de bañarse rápido podríamos recolectar el agua para regar con ella las plantas.
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