Resultados para: «produccion-minera»
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producción?
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· Ficha de clase
¿Cuento, fábula o leyenda?
dijo al lobo:
Ya sé que me vas a comer, está muy bien, y te felicito, porque veo que tienes buen gusto, pero mira
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· Ficha de clase
Literatura Infantil
históricas, por ejemplo, y esto quiere decir que están basadas en hechos reales, o que sí ocurrieron, pero hay otras producciones
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· Ficha de clase
¿Qué vamos a leer?
Por ejemplo, uno puede ser la mina donde trabajan los enanos de Blancanieves, otro puede ser el bosque, donde acecha el lobo
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· Ficha de clase
Conociendo el mundo de las monografías
economía en el valle del Mezquital después de la Conquista giró alrededor de tres actividades: Agricultura, ganadería y minería
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· Ficha de clase
El valle del Mezquital
economía en el valle del Mezquital después de la Conquista giró alrededor de tres actividades: Agricultura, ganadería y minería
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· Ficha de clase
Juguemos con las palabras
Pon mucha atención y mira este ejemplo.
“Vitamina Sé Cápsula 11 Trabalenguas”(Narración)https://www.youtube.com/watch?
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· Ficha de clase
¿Qué dijo el astronauta? Redactemos el reporte de entrevista
Mira: el discurso directo.
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· Ficha de clase
Revisa el envase y... ¡fíjate bien!
producto que deseas consumir o usar, revisa primero la fecha, si ya caducó, no lo uses ni tampoco lo consumas.A continuación, mira
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· Ficha de clase
¿Cuento, fábula o leyenda?
El conejito se acercó a Quetzalcóatl y le dijo:
Mira, yo no soy más que un conejito, pero si tienes hambre, cómeme, estoy
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· Ficha de clase
Características de las notas enciclopédicas
Fíjate bien, en el cuadro rojo hay una tabla en la que se exponen datos sobre la producción minero-metalúrgica de México.
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· Ficha de clase
Repasamos sobre poemas y narraciones literarias
Mira rima con amarilla, mira, risa y vacía porque terminan en “a”.
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· Ficha de clase
Características de las notas enciclopédicas
Fíjate bien, en el cuadro rojo hay una tabla en la que se exponen datos sobre la producción minero-metalúrgica de México.
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· Ficha de clase
Repasamos sobre poemas y narraciones literarias
Mira rima con amarilla, mira, risa y vacía porque terminan en “a”.
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· Ficha de clase
Características de mi idioma o lengua
Chabé osamakoy mina bilé toachí jebirero UNESCO anilio mapú echí lí rawe nima rawerwali mapú riká tá ra´icha tamujé ralámuli
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· Ficha de clase
Escucho y me divierto
¿Nuyo tsizúrú ke mina soojonge ke mina sentio?
¿Qué sentimientos te provocan los poemas que has leído y escuchado?
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