Resultados para: «preservación-textil»
12538 resultados
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· Ficha de clase
¡Tercera llamada, tercera!
Aprendizaje esperado:
Participa en la presentación de la pieza teatral seleccionada, frente a
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· Ficha de clase
Proyecto de investigación histórica III
Escribe primero el apellido del autor del texto que utilizaste, luego su nombre.
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· Ficha de clase
Proyecto de investigación histórica III
Énfasis: plantear la selección de fuentes, la bibliografía y la presentación del proyecto.
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Elijo tema para una monografía
Encontré un texto informativo
¡Revísalo!
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· Ficha de clase
Los espacios rurales
Libro de texto de Geografía.
Bolígrafos.
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· Ficha de clase
Los espacios rurales
Libro de texto de Geografía.
Bolígrafos.
Colores.
Material para recortar y obtener imágenes.
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· Ficha de clase
Tiempo de leer
Identifica la trama, los personajes principales y algunas de sus características en los textos leídos.
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· Ficha de clase
Tiempo de leer
Identifica la trama, los personajes principales y algunas de sus características en los textos leídos.
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· Ficha de clase
Tiempo de leer
¿De qué trata el texto? ¿La presentación del libro fue interesante?
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· Video
Sesión 7. Espacios públicos para la lectura
Sesión 7. Espacios públicos para la lectura
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· Video
Sesión 8 y 9. Todas las opiniones cuentan
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· Ficha de clase
¿Y si volvemos a ensayarlo?
Lee algún texto elaborado por ti, puede ser de cualquier asignatura.
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· Ficha de clase
Vida y obra de un escritor
recupera los datos relevantes sobre la vida de un autor en un texto y las relaciona con su obra.
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· Ficha de clase
¿Por qué leer a Francisco Hinojosa?
recupera los datos relevantes sobre la vida de un autor en un texto y las relaciona con su obra.
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· Ficha de clase
Los adverbios de tiempo
usa palabras y frases que indican sucesión y simultaneidad, así como relación antecedente-consecuente al redactar un texto
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