coleccion · Ficha de clase

Cámara... ¡acción!

la otra pareciera que el niño se mueve, aunque no estés utilizando como tal un aparato, sino sólo lo que observan tus ojos

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Cámara... ¡acción!

la otra pareciera que el niño se mueve, aunque no estés utilizando como tal un aparato, sino sólo lo que observan tus ojos

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Trazos de colores

después los ojos, ¿Qué forma puedes utilizar para los ojos? También puedes hacer otros animales.

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Muchas versiones sobre mí

Inicia con sus ojos, ¿Qué forma tienen? ¿De qué color son? ¿Qué notas en su mirada?

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Yo mero merito

¿Ya observaste con qué precisión realiza los trazos de la barba, las arrugas de sus ojos?

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Pintando con emociones

Por ejemplo, para alguien que tiene una duda puedes colocar un signo de interrogación y a tu personaje con los ojos cerrados

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Medidor emocional y memorias

Para empezar, busca un lugar cómodo, siéntate derechito con las manos en los muslos, puedes cerrar los ojos si así lo prefieres

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Mi monstruo quedará así

¿Cuántos ojos le pusiste? ¿Cómo los vas a colocar en tu cuerpo?

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Nuestra amiga Asqui

El dado cae en el número 3.La tarjeta dice:Cierra los ojos e imagina el lugar que te voy a describir.

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¡Juego, objetos, sombras y papel!

como un contenedor de fruta, que la tapa puede simular la boca que abre y cierra, busca darle una voz.Le puedes poner ojos

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Pintando con emociones

Por ejemplo, para alguien que tiene una duda puedes colocar un signo de interrogación y a tu personaje con los ojos cerrados

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Muchas versiones sobre mí

Observa qué forma tiene tu rostro, cómo es tu cabello, tus ojos, tu nariz, las cejas de qué tamaño son, los labios, ¿Tienes

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El croquis

Cierra tus ojos y piensa en el sitio favorito del lugar donde vives: Puede ser la escuela, el parque, el mercado, la casa

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¿Izquierda o derecha?

Luego debes de vendarte los ojos y con ayuda de tu acompañante, moverte de lugar.

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¿Dónde estoy?

Realiza un recorrido con el pensamiento, cierra los ojos un momento y piensa: ¿Cuántos pasos das, dentro de tu casa, cuando

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