Contenido · Ficha de clase

¡Todas y todos construimos ambientes democráticos!

democrático en la escuela es tarea de alumnas y alumnos, maestras, maestros, familias y todos los miembros de la comunidad escolar

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Contenido · Ficha de clase

Tomamos decisiones para lograr metas colectivas

5.- Se me ocurre que se podría hacer una asamblea escolar para determinar las tareas y los responsables de cada actividad

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Contenido · Ficha de clase

La participación social para atender necesidades

democráticos, de manera presencial o virtual, en la atención de necesidades sociales o medio ambientales del contexto escolar

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Nuestro compromiso con el ambiente

democráticos, de manera presencial o virtual, en la atención de necesidades sociales o medio ambientales del contexto escolar

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¡No es un adiós… es un hasta pronto!

¡Hasta el próximo ciclo escolar!

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Tomamos decisiones para lograr metas colectivas

5.- Se me ocurre que se podría hacer una asamblea escolar para determinar las tareas y los responsables de cada actividad

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La participación social para atender necesidades

democráticos, de manera presencial o virtual, en la atención de necesidades sociales o medio ambientales del contexto escolar

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Las leyes en nuestro país

Por eso es que la base de todo es conocer nuestros derechos, pero también nuestras obligaciones y responsabilidades.

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¿Para qué nos es útil la Geografía?

Se trata de un centro escolar del estado de Coahuila.

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México a través de su población (repaso)

de gráficas nos indicaba que las políticas de planeación pública deberían enfocarse a la creación de infraestructura escolar

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Señalizaciones en el parque

Estoy muy contenta por estar aquí para dar la bienvenida a este nuevo ciclo escolar.

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La mochila de Teddy Bear

En cada lado del dado, dibuja los útiles escolares que te gusten.

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Lake animals

Hoy es nuestro último día del ciclo escolar.

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Ayudemos a Pedro

Tengo estas imágenes de útiles escolares que tú ya conoces.

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Preguntando por los objetos del aula

Hay objetos escolares en cada lado.

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