Contenido · Ficha de clase

Carnavalito casero

Las acomodaremos alrededor del chinelo, en forma circular, he propuesto esta forma circular porque nos ayuda a representar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Bailemos al ritmo de una pintura

En efecto, no son todas iguales, hay unas más gruesas que otras, pero siguen el mismo patrón: blanco, negro.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Secuencia… No puedes perder el ritmo

Secuencia… No puedes perder el ritmo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Alex Mercado y el piano de jazz

DAVID: Hola Don contrabajo, un gusto saludarte, quiero presentarte a mi amiga Pandereta, estamos en busca de su familia,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Transformando mi espacio

Transformando mi espacio

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El museo de mis emociones

Probablemente no conocías lo que se esconde en las exhibiciones de los museos, a todas las personas que involucra, y los

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La vida de los objetos

No dudes en preguntar, si tienes alguna duda.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El trombón de Fernando Islas

MEZTLI: Ajá sí no me diga, ¿De verdad? ay qué lindo, ¿En serio?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Observo y me muevo al ritmo de la imagen

Ha llegado el momento de crear tus secuencias para interpretar la canción, no olvides que las secuencias podrán variar en

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Vamos al circo!

Y si de andar en la cuerda floja, no demuestra su valor, al bailar sobre la misma, nos deja en gran estupor.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un mar de emociones

No olvides colocar los niveles más profundos del mar y en ellos especies con bioluminiscencia.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi entorno es un paisaje

Mi entorno es un paisaje

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Climas absurdos para movernos

en los movimientos de algún familiar en particular.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Andares y caminos

Lo importante, es no perder de vista que no eres tú el que caminamos, sino que te convertiste en el acompañante del niño.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Acciones y relatos

Para que no se te olvide este concepto, anótalo en tu libreta.

Ver contenido