Resultados para: «los-recursos-audiovisuales-e-informáticos-para-los-alumnos»
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audiovisual?
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· Ficha de clase
Jugar con mi espacio personal
explora los diferentes elementos del espacio personal y social, para identificar sus posibilidades.
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· Ficha de clase
Juego y respeto
explora los diferentes elementos del espacio personal y social, para identificar sus posibilidades.
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· Ficha de clase
Más canciones para el corazón
Más canciones para el corazón
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· Ficha de clase
Organizo mis canciones
muchas más, sólo es necesario sentir e imaginar todo lo que te regala cada canción.
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· Ficha de clase
La música que a mí me gusta
Todo aquello que te produce los colores cálidos y los colores fríos, también lo puedes asociar con la música.
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· Ficha de clase
Soy movimiento
construye patrones y secuencias cortas al organizar movimientos, formas, gestos, sonidos, colores u objetos para representar
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· Ficha de clase
Los festejos en la escuela
Los festejos en la escuela
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· Ficha de clase
Emociones en las artes: la esperanza
experimenta manifestaciones artísticas en un proyecto con base en los festejos de su comunidad.
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· Ficha de clase
Jugando con mi rockola
selecciona y escucha música del interés del grupo, e investiga sus orígenes y diferencias.
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· Ficha de clase
Cancionero familiar
selecciona y escucha música del interés del grupo, e investiga sus orígenes y diferencias.
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· Ficha de clase
Formas y figuras para jugar
Formas y figuras para jugar
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· Ficha de clase
Secuencias divertidas para compartir
Secuencias divertidas para compartir
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· Ficha de clase
Mi amigo el miedo
diseña un vestuario sencillo para la presentación frente a público.
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· Ficha de clase
Esculturas para jugar
Esculturas para jugar
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· Ficha de clase
Horacio Franco: La flauta de pico
realiza movimientos corporales rítmicos a diferentes velocidades, para realizar secuencias.
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