Resultados para: «las-culturas-que-enriquecen»

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Reborujo de sonidos
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Reborujo de sonidos
En la sesión de hoy observaste y escuchaste diferentes formas en las que puedes crear sonidos y música utilizando medios
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Mis coloridas emociones
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Mis coloridas emociones
También aprendiste que, de acuerdo con la cultura, será diferente el significado que adquiere el color.
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De trazos a figuras
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De trazos a figuras
Escucha atentamente la pieza musical, te darás cuenta de que las acciones y las variaciones de sonido te permitirán trazar
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¿Había una vez… en el país de los gestos?
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¿Había una vez… en el país de los gestos?
Está ruleta nos indicará la persona o las personas y la acción que vamos a desempeñar.
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La Batería de Enrique Nativitas
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La Batería de Enrique Nativitas
La Batería de Enrique Nativitas
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Carnavalito casero
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Carnavalito casero
El carnaval es una fiesta que se celebra en las calles y en la que todos los integrantes de las familias de la comunidad
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Bailemos al ritmo de una pintura
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Bailemos al ritmo de una pintura
identificando los colores que observas, las figuras que tiene y de qué animal o planta se trata.
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Secuencia… No puedes perder el ritmo
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Secuencia… No puedes perder el ritmo
Cuando mira algunas expresiones de la comunidad, también se fija la manera en que las personas ejecutan patrones y secuencias
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Alex Mercado y el piano de jazz
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Alex Mercado y el piano de jazz
Ahora que ya sabes que harás, qué te parece si la persona con la que estas toca tres golpes y tú respondes con el ritmo que
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Transformando mi espacio
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Transformando mi espacio
¿Qué tal si observas las que tienes a la mano?
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El museo de mis emociones
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El museo de mis emociones
que tienen que ver con la tristeza y la alegría.
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La vida de los objetos
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La vida de los objetos
La vida de los objetos
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El trombón de Fernando Islas
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El trombón de Fernando Islas
MEZTLI: Sí, justo me platicaba de su familia, la familia de las cuerdas cosas muy interesantes que la verdad yo ni sabía.
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Observo y me muevo al ritmo de la imagen
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Observo y me muevo al ritmo de la imagen
Observo y me muevo al ritmo de la imagen
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¡Vamos al circo!
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¡Vamos al circo!
¿Cuáles son los colores que predominan en la obra? ¿Qué creen que sucede en la pintura? ¿Qué personajes reconocemos?
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