Resultados para: «la-ciudadanía-ante-los-problemas-ambientales»
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· Ficha de clase
Secuencia… No puedes perder el ritmo
más en la ejecución de distintas danzas, y hasta se ha aprendido los nombres de partes del cuerpo.
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· Ficha de clase
Alex Mercado y el piano de jazz
La familia de los alientos.
Y la familia de las percusiones.
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· Ficha de clase
Transformando mi espacio
La empatía consiste en imaginar lo que los demás piensan o sienten y responder a ello de manera compasiva.
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· Ficha de clase
El museo de mis emociones
Los seres humanos siempre hemos tenido la necesidad de expresar lo que sentimos y pensamos, y cuando unimos esta necesidad
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· Ficha de clase
La vida de los objetos
La vida de los objetos
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· Ficha de clase
El trombón de Fernando Islas
MEZTLI: Claro, esos son los que hacen vibrar o bailar a la cuerda pulsándola como la guitarra, el Ukulele de Anita, la Jarana
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· Ficha de clase
Observo y me muevo al ritmo de la imagen
Observo y me muevo al ritmo de la imagen
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· Ficha de clase
¡Vamos al circo!
en todo momento los acompaña la música de la banda.
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· Ficha de clase
Un mar de emociones
, esto lo relacionaste con la fotografía y la pintura, y la relación con los paisajes de tu entorno, trabajaste en una propuesta
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· Ficha de clase
Mi entorno es un paisaje
Con esto, estas utilizando los conocimientos que ya se has trabajado como lo es la serie y el patrón.
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· Ficha de clase
Climas absurdos para movernos
Explora los movimientos con los cinco ambientes propuestos.
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· Ficha de clase
Andares y caminos
balanceo a la derecha, la mano izquierda está doblada, la mano derecha va libre, los hombros los tiene ligeramente hacia
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· Ficha de clase
Acciones y relatos
o lo que hacen habitualmente durante la siembra en el campo.
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· Ficha de clase
Imaginar espacios efímeros
Coloca en tu instalación lo que tú hayas recuperado de la pintura.
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· Ficha de clase
Como decía mi abuela: “En colores, no discuten los doctores”
Como decía mi abuela: “En colores, no discuten los doctores”
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