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Jugando con mi rockola

Con la finalidad de que te enseñen a moverte de acuerdo a estos ritmos. Actividad 1.

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Objetos con vida

crear una historia que te de una caricia al corazón e invite a celebrar el fin de año y en la que expreses algunas de las

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El movimiento, el sonido y el color

Observa las siguientes imágenes para conocer los diferentes instrumentos propios de este conjunto musical de La Rama, así

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Emociones en las artes: la esperanza

Ya tienes las fotografías de las emociones que están presentes en las fiestas de fin de año, y es el momento de crear regalos

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Los festejos en la escuela

a la identificación de los colores como ya lo has trabajado en otras clases o como la forma y la textura y significado que

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Observo y me divierto

La forma es la identidad de cada cosa como un conjunto de puntos, líneas, de planos, de texturas, de colores que originan

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Sonidos para imaginar y jugar

palas de madera y de metal, vaso de cristal, envase de plástico, juguete de madera.

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Preciosa como luz en la oscuridad: ¡Soy la ópera!

No te olvides de los diálogos de los personajes.

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Juguemos a crear danzas

nuevamente la danza creada para la canción de Cri-Cri “Llueve” y harás propuestas de movimiento de lo que veas.

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De China a México

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Tonana. El canto en lengua indígena

en estas familias: sonajas, tambores, flautas, trompas e instrumentos de arco.

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La música del corazón… ¡Pum! ¡Pum!

El instrumento principal es un tipo de laúd con mástil largo y podemos apreciar otros instrumentos propios de la región,

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Un concierto desde mi casa

Son una cantidad enorme de instrumentos que hacen diferente la orquesta de una banda de viento y por supuesto de una marimba

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Imaginar y sentir danza

Copos de nieve de El cascanueces de bolsillo / Ópera de Bellas Artes.

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Escuchando las secuencias de mi corazón

Escuchando las secuencias de mi corazón

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