Contenido · Ficha de clase

Sonidos para imaginar y jugar

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Contenido · Ficha de clase

Preciosa como luz en la oscuridad: ¡Soy la ópera!

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Contenido · Ficha de clase

Juguemos a crear danzas

niños organizado por la Secretaría de Cultura federal o las secretarías de Educación y Cultura estatales, municipales u

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De China a México

Observa el siguiente video, con la finalidad de identificar la calidad de los movimientos, el estilo dancístico y la música

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Tonana. El canto en lengua indígena

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La música del corazón… ¡Pum! ¡Pum!

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Un concierto desde mi casa

niños organizados por la Secretaría de Cultura Federal o las Secretarías de Educación y Cultura Estatales, Municipales u

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Imaginar y sentir danza

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Escuchando las secuencias de mi corazón

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Despertar sonidos y movimientos

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Horacio Franco: La flauta de pico

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Esculturas para jugar

Mira bien la escultura, cierra los ojos y percibe la textura, aquel material con el cual está hecho y qué sensación te produce

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Contenido · Ficha de clase

Ahuyentando el miedo

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Patrones y secuencias

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Moviéndonos al pulso de mi música

La parte B sería el canto, o sea, la letra de la canción. Y la parte C, es el cierre de la canción.

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