Contenido · Ficha de clase

Planificación de un programa de radio

revisar el portal de Aprende en casa II para que resuelvas tus dudas en torno a las clases vinculadas con esta práctica social

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Mijkailjuit: costumbre y tradición

Costumbre: Es una práctica social muy arraigada dentro de una comunidad.

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Función y características de los guiones de radio

Me alegra poder saludarte y seguir trabajando con esta práctica social del lenguaje donde elaboraremos un programa de radio

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La radio y sus orígenes

¡Qué gusto saludarte y dar comienzo a nuestra práctica social del lenguaje número 3: “Elaborar un programa de radio”!

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Lo que sabemos, valoramos y aprovechamos

Énfasis: Participar en la vida social y cultural de su comunidad.

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Repaso: biografías y autobiografías

Te pido que tengas listo tu libro de texto, un cuaderno para tomar notas y tu lapicera.

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Ñomndaa, la palabra del agua

El día de hoy aprenderemos el valor del lenguaje como un medio para reconocernos como parte de un grupo social que comparte

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Revisión de tu autobiografía

Los materiales que vamos a necesitar para esta sesión son tu libro de texto en la pág. 30 y cuaderno para tomar notas

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Anécdotas y sucesos significativos para escribir una autobiografía

En ese momento, él decidió seguir sus pasos e hizo todo lo posible para cumplir su sueño: viajar al espacio.

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Persona gramatical y tiempos verbales en la autobiografía

(oración simple) Cuando cumplí ocho años mis padres me trajeron a vivir aquí porque le ofrecieron un buen trabajo

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Similitudes y diferencias entre la biografía y la autobiografía

primera vez veía, que sería conducido a la hacienda de Ábrego del mismo municipio de Fresnillo que él administraba y así se cumplió

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Evaluar y aprender

de texto de Español, Bloque I ubica el tema “Elaborar guías de autoestudio para la resolución de exámenes” (Práctica social

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El valor de nuestra lengua

canciones, juegos, recetarios, libros de texto, entre otros productos culturales que son muestra de la riqueza y valor social

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Guía de autoestudio

Cuando las palabras: “qué”, “quién”, “cuál”, “dondé”, “cuándo” y “cómo” cumplen con una función interrogativa o exclamativa

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Programas de radio, cartas… ¿Qué tienen en común?

Escucha otro fragmento de programa de radio, a ver qué notas.

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