Resultados para: «colonialismo-en-asia-y-áfrica_1»
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áfrica?
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· Ficha de clase
De China a México
y lo analiza con base en lo aprendido al momento en relación con las cualidades del movimiento.
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· Ficha de clase
Tonana. El canto en lengua indígena
El canto en lengua indígena
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· Ficha de clase
La música del corazón… ¡Pum! ¡Pum!
La música popular o folclórica turca tiene sus raíces en Asia central y se puede dividir en dos formas, acompañada con la
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· Ficha de clase
Un concierto desde mi casa
Está conformada por casi en su totalidad por instrumentos de viento, como clarinetes, saxofón, trombón, etc. y en ocasiones
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· Ficha de clase
Imaginar y sentir danza
Imaginar y sentir danza
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· Ficha de clase
Escuchando las secuencias de mi corazón
La furia de Fernando se convirtió en un terremoto universal y la Tierra y la luna y las estrellas y los planetas y el país
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· Ficha de clase
Despertar sonidos y movimientos
Despertar sonidos y movimientos
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· Ficha de clase
Horacio Franco: La flauta de pico
En esta sesión vas aprender y a realizar notas musicales, con ayuda de tu cuerpo.
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· Ficha de clase
Esculturas para jugar
Pon atención a cada uno de los rasgos y deberás escribir en tu cuaderno con ayuda de papá y mamá las preguntas que se te
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· Ficha de clase
Ahuyentando el miedo
¡
Y convertirme en un gran asusta-sustos!
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· Ficha de clase
Patrones y secuencias
Patrones y secuencias
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· Ficha de clase
Moviéndonos al pulso de mi música
Y ahora con estos elementos que has visto en esta sesión, como lo son: el pulso musical y su ejecución corporal, así como
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· Ficha de clase
Orquesta casera
En esta sesión descubriste los sonidos que pueden crearse en entornos caseros, y que te permiten, construir tus propias secuencias
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· Ficha de clase
El sonido nos mueve
En esta ocasión, tu atención va a estar fija en la duración y en cómo se mueve ese sonido.
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· Ficha de clase
El tesoro del conocimiento
Sara se colocó en donde inicia el mapa y realizo los siguientes movimientos, en la siguiente trayectoria.
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