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La población de los continentes

¿Recuerdas qué otro tema importante, relacionado con la población, estudiaste en el ciclo pasado?

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Características económicas de los continentes (repaso)

Ahora, hagamos un repaso de las actividades económicas secundarias que estudiaste en el ciclo anterior.

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La biodiversidad de los países megadiversos

mecanismo de consulta y cooperación para promover las prioridades de preservación y uso sustentable de la diversidad biológica

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La diversidad natural de México

Diversidad Biológica, México 2016 https://www.youtube.com/watch?

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Relevancia de los recursos naturales para las actividades humanas

Es un ciclo que se inicia con la obtención de los recursos, continúa con la transformación en productos de consumo y el transporte

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Causas del crecimiento poblacional

La fecundidad (reproducción biológica) y condiciones de salud. 

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Implicaciones económicas del crecimiento poblacional

como porcentaje del número de alumnos matriculados en el último grado del ciclo o nivel anterior durante el año escolar

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La población de tu entidad y localidad, el caso de Centla

Durante estas cuatro clases repasamos varios temas de Geografía que hemos estudiado en el tiempo transcurrido del ciclo escolar

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Recursos naturales y actividades económicas de tu comunidad, el caso de Centla

una secuencia de cuatro clases para recapitular algunos temas prioritarios que hemos visto durante la primera parte del ciclo

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Patrimonio cultural de la humanidad

mundialmente conocida, este país alberga palacios imperiales como los de las dinastías Ming y Qing, templos como el del Cielo

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El consumo en diferentes países del mundo

cada vez que elegimos un producto, un servicio, una idea o un valor, atendiendo a nuestras necesidades personales, biológicas

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Conservación de la biodiversidad

Lo primero es identificar a la “Biodiversidad” o diversidad biológica como el conjunto de todos los seres vivos del planeta

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¿Cómo reducir los efectos de los desastres?

Serían las mismas: terremotos, ciclones, inundaciones, volcanes e incendios.

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Plan familiar ante sismos

Continúa con el siguiente símbolo, que es el símbolo como rehilete, se refiere a los ciclones tropicales.

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¿Cómo actuar ante una situación de riesgo?

Analizaste un riesgo geológico, los sismos, y un riesgo biológico o antrópico, la pandemia COVID-19.

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