Contenido · Ficha de clase

El territorio en mí, las memorias en todos: habitemos el patrimonio

Énfasis: relacionar elementos patrimoniales de su contexto sociocultural mediante una producción artística de arte participativo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Coplando ando, una historia entre nosotros

muy nacional Adelante, mexicanos Tenemos en nuestras manos el derecho cultural Todos vamos a cantar y no importa cómo cantes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Juguemos: ciudadanía viva

Consigue un juego de mesa, unas cartas, cualquier elemento que signifique algún juego colectivo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El patrimonio se comparte

Opción b: Procesar información sobre un tema para darlo a conocer Opción c: Entregar el pasaporte Opción d: Escribirle una carta

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Entretejiendo las artes

combina las atmósferas sugeridas por distintas obras o manifestaciones artísticas para recrearlas en una producción artística

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tras la huella creativa

combina las atmósferas sugeridas por distintas obras o manifestaciones artísticas para recrearlas en una producción artística

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Patrimonio cultural: del hecho al dicho

Puede ser a partir de la expresión artística con la que más te identifiques y te atraiga.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.

reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Fractales del arte

obras o manifestaciones del arte, mediante distintas técnicas de composición, para crear y presentar una producción artística

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo explico las propiedades de los compuestos?

contribuye a un óptimo crecimiento, desarrollo y reproducción del ganado, que a su vez favorece una alta productividad de carne

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.

reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Entre hilos y volúmenes: creación de un mundo ideal

reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.

reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

En tu contexto está la respuesta

reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómic o realidad?

combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística interdisciplinaria.

Ver contenido