Resultados para: «par-electronico_1»
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· Ficha de clase
Por 10, por 100 y por 1000
construcción de reglas prácticas para multiplicar rápidamente por 10, 100, 1 000, etcétera.
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· Ficha de clase
A dibujar estructuras
Para eso vas a utilizar tu regla y un lápiz o pluma, con el que unirás algunos puntos.
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· Ficha de clase
Desplazando figuras
Por cierto, ¿Sabías que los egipcios construían las pirámides para sepultar personas importantes ahí?
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· Ficha de clase
¿En qué son diferentes?
Para saber más:
Lecturas
https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P6DMA.htm
Descarga la ficha dando clic aquí
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· Ficha de clase
Descuentos e impuestos
Recuerda que, para hacerlo necesitas descomponer el 25% como: 10% + 10% + 5%, así como dividir 900 entre 10, para obtener
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· Ficha de clase
¿Cuánto suma?
Por eso, el intercambio de puntos de vista con alguien que nos revisa es de utilidad, no sólo para no equivocarte, sino para
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· Ficha de clase
¿Cuántas veces cabe? I
Le daremos vueltas nuevamente a un circuito para correr en un bosque, para calcular la distancia recorrida a partir del número
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· Ficha de clase
¿Cuántas veces cabe? II
Aquí te dejo unas preguntas para ayudarte a hacer las cuentas antes de irnos de compras.
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· Ficha de clase
Caculando porcentajes
Recuerda que para saber cuánto era el 10%, se explicó que debías calcular 1/10 de la cantidad total, para conocer el 1%,
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· Ficha de clase
Grandes porcentajes
El IVA es un ejemplo que aplica para los porcentajes mayores que 100%.
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· Ficha de clase
¿Cuál será el porcentaje?
Énfasis: buscar maneras para calcular porcentajes mayores a 100%.
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
¿Qué son las tablas de datos?
pregúntales a que se refieren lo símbolos que traen y para qué sirven?
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· Ficha de clase
¿Cuál es el sucesor?
En tu libro hay una recta para localizar los números del inciso A y otra para los del inciso B.
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· Ficha de clase
¿Quién es el más alto?
Para empezar has la prueba poniendo todas las cantidades en decimales.
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· Ficha de clase
Caculando porcentajes
Recuerda que para saber cuánto era el 10%, se explicó que debías calcular 1/10 de la cantidad total, para conocer el 1%,
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