Resultados para: «sombra»
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· Ficha de clase
¿Cómo es la estructura de los materiales?
La cantidad de energía desprendida es inmensa, cuando la bomba atómica se arrojó sobre Hiroshima y Nagasaki, se produjo una
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· Ficha de clase
¡Hagamos la evaluación interna de nuestro producto o servicio!
Recuerda un poco sobre los aspectos a evaluar.
Eficacia. ¿Se logran alcanzar las metas deseadas?
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· Ficha de clase
¿Cómo identifico las reacciones redox?
Ahora escucha de nuevo al doctor Ramsés que comenta sobre la toxicología alimentaria y ambiental.
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· Ficha de clase
Aplicaciones de las leyes de Newton
Todo cuerpo permanecerá en estado de reposo o en movimiento rectilíneo uniforme, si no se aplica una fuerza sobre él.
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· Ficha de clase
¿Qué es la energía?
Ahora, coloca la lata sobre el plato y fija las bases con plastilina para que no se muevan.
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· Ficha de clase
Fuerzas en equilibrio
Ahora pongan el último clavo sobre las cabezas de los otros.
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· Ficha de clase
Relaciones a distancia, responsabilidad y libertad
Reflexiona sobre el rol de estudiante a distancia, ¿se parece al rol que desempeñas cuando asistes a la escuela en forma
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· Ficha de clase
La escuela más allá de las aulas
En esta sesión reflexionarás sobre cómo se transformó la idea de espacio escolar y cómo se relacionan y aprenden de él en
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· Ficha de clase
Cuidarse con libertad
Y se les pregunto a algunas y algunos adolescentes sobre el tema.
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· Ficha de clase
Decidir para transformar
Sobre este tema, se mencionará brevemente la autorregulación.
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· Ficha de clase
Autorregulación y ejercicio de la libertad
Sobre todo, cuando se comparten imágenes de mujeres jóvenes o adolescentes, afectando su intimidad.
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· Ficha de clase
Libre para elegir la mejor forma de actuar
¿hasta dónde las personas pueden decidir sobre sus vidas?
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· Ficha de clase
Dignidad y derechos para la libertad
Es importante que reflexiones sobre lo que observaste.
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· Ficha de clase
Condiciones e instituciones para mi desarrollo integral
Pero se puede avanzar sobre este punto.
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· Ficha de clase
Mi bienestar también es mi responsabilidad
Aprendizaje esperado:
Argumenta sobre las acciones y las condiciones que favorecen u obstaculizan
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