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Conmemoración del Día del Trabajo

El Día del Trabajo generalmente, en nuestro país lo conmemoramos con un desfile de trabajadores, con la intención de recordar

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¡Vamos a divertirnos!

Aprendizaje esperado : compara características de diferentes lugares y representa trayectos cotidianos

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Nuestras tradiciones

Para recordar: Una tradición es una costumbre que permanece a través del tiempo.

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Cambios en la naturaleza durante el año

También debes recordar que en esta estación del año comienza a presentarse la temporada de lluvias, incluso como lo viste

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Características de los sólidos, líquidos y gaseosos

Ahora es turno de recordar las características del estado líquido de la materia. Lee con atención.

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Sabores y olores

Te ayuda a recordar el órgano que comprende el sentido del gusto y su función.

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Las actividades recreativas

Si no lo recuerdas no te preocupes, en esta sesión vamos a recordar jugando todo lo que vimos en este tema.

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Un museo en mi casa

Niña 2 Mi nombre es Teresa, mi museo se llama “Cómo ha cambiado la vida cotidiana” y conseguí con mi familia algunos

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El croquis de nuestro museo

No te preocupes, vamos a recordar lo que debemos incluir en un croquis, para ello el maestro Hugo te ayudará a recordar,

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Mi museo

tabla, con toda la información: Que buena organización realizamos, esta es una actividad que nos permitió recordar

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¡Cuántos museos!

En la siguiente sesión va a recordar lo que hiciste durante estos meses e identificarás qué objetos o materiales puedes incluir

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¿Qué es un museo?

Cada comunidad tiene su propia historia y que se puede ver reflejada en objetos incluso de uso cotidiano.

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Pequeñas acciones

Es importante recordar que, no todos los animales pueden ser nuestras mascotas porque es importante que ellos vivan libres

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Los materiales en estado gaseoso de mi entorno

Los materiales en estado gaseoso son muy importantes y están presentes en tus actividades cotidianas.

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Bienvenidos a segundo grado

Para recordar, qué te parece si reflexionas, ¿De qué crees que eres responsable en el salón de clase?

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