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Un concierto desde mi casa

A partir de esto, mencionar que durante la clase tuvimos la oportunidad de observar 3 diferentes manifestaciones artísticas

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Imaginar y sentir danza

En el primer video, podrás apreciar la danza de los “copos de nieve” y en el segundo, la “danza china”.

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Escuchando las secuencias de mi corazón

Escuchando las secuencias de mi corazón

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Despertar sonidos y movimientos

Compondrás una secuencia de sonidos y movimientos a partir de imágenes de lugares y esculturas.

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Horacio Franco: La flauta de pico

Horacio Franco: La flauta de pico

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Esculturas para jugar

v=QDYYFwGl5xI El propósito de la clase es que estimules tu capacidad de observación de imágenes

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Ahuyentando el miedo

insomnio motivó esta historia de fantasmas, de “asusta-sustos”, de sombras, de formas, de vestuarios y de libro!

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Patrones y secuencias

En esta sesión no hablaremos de esa clase de patrones, ya que estas en el contexto de una clase de artes y no de una construcción

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Moviéndonos al pulso de mi música

Moviéndonos al pulso de mi música

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Orquesta casera

En la primera tarjeta, esta la primera figura musical y será representada con la imagen de un Ñu.

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El sonido nos mueve

Actividad 1: Escucha atenta- Coleccionista de sonidos Para ser un buen coleccionista de sonidos lo primero que

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El tesoro del conocimiento

Después de leer el mapa, Patricio le dio a Sara la indicación de moverse dos veces de forma lateral, antes de llegar al siguiente

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Espacios coloridos

¿Recuerdas la actividad “Hasta aquí llegaste” de la clase “Jugar con mi espacio personal”?

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Los andares de mi familia

Los andares de mi familia

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Zenén Zeferino y el son jarocho

(Yo de fi, fi de yo) (Repite) Ahora a cantarla entonces completa con tu postura de ¡sí canto!

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