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¡Todo lo que puedo lograr!

lo que quizá no sabías es que ellos lograron desarrollar su potencial o potencialidades para lograr sus aspiraciones y metas

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Atrévete a soñar. Tu proyecto de vida

Usa recortes de revistas o periódicos, pedazos de tela, dibujos, fotografías, pedazos de papel.

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La desigualdad, ¿Cómo la medimos?

Desarrollo Humano para establecer políticas públicas que garanticen el desarrollo pleno de sus habitantes y estos alcancen sus metas

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Las adicciones y el cuidado de la integridad

En el ambiente social, con la familia, amigos u otros espacios existen situaciones en las que pensamos que se pueden consumir

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La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia

para las y los adolescentes, ya que influyen en ellas y ellos a través de las actitudes, juicios y valores para lograr metas

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Grupos sociales y su influencia en la identidad

Son las experiencias que se adquieren en las distintas etapas de la vida, entre éstas destacan las aspiraciones y las metas

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Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones

Las decisiones que se tomen, por sencillas que parezcan, deben ser totalmente pensadas y preguntarte, en todo momento, lo

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¿Soy más responsable? Cambios personales y el ejercicio de la libertad

¿O hubieras pensado en las mismas cosas?

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Acciones para convivir mejor en el contexto actual

Me contó que, al principio, hacía “bromas” pesadas a algunos compañeros, pues le molestaba que siempre participaban en clase

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¿Cuándo se impide el ejercicio de la igualdad?

Durante mucho tiempo se ha pensado que hay grupos sociales con más derechos por tener un color de piel o pertenecer a un

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La igualdad como proceso

Como sabes, hay personas que por sus condiciones físicas, mentales, intelectuales o sensoriales enfrentan diversas barreras

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Ciudadanía y libertad

compartir y cooperar con las y los demás, porque, a pesar de la diferencia de ideas o intereses, es posible establecer metas

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Organizarse para la libertad

Por ello, es necesario resaltar la siguiente frase de Jaime Torres Bodet: “Siempre he pensado que la verdadera libertad

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Promovamos el bienestar

Ha pensado en dejar, temporalmente, la escuela pues menciona que puede seguir trabajando con sus padres y que no necesita

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¿Quiénes promueven la igualdad?

Ser congruentes entre lo que pensamos y hacemos.

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