Resultados para: «manto-freatico_1»
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mango?
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· Ficha de clase
Laboratorio de colores terciarios
Les mando saludos a mis amigas de mi grupo que hace mucho no veo, las extraño”.
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· Ficha de clase
Alex Mercado y el Piano de Jazz
MEZTLI: Ah claro, son los que necesitan ser GOLPEADOS con la mano o con baquetas para producir su sonido, ¿No?
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· Ficha de clase
El pintor de la mancha
Ustedes son libres de experimentar con lo que tengan a la mano.
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· Ficha de clase
La Flauta Transversal con Ernesto Diez
Para completar tu actividad, y sí tienes a la mano una flauta, puedes buscar una melodía e intentar tocarla.
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· Ficha de clase
La diversidad, la luz y las sombras
llevando a la práctica estos conocimientos de una forma que lo puedas aplicar desde casa, con materiales que tengan a la mano
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· Ficha de clase
Ideas plásticas en movimiento
Debes plasmar alguna emoción que experimentes a partir de una obra plástica, puedes utilizar lo que tengas a la mano
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· Ficha de clase
Frottage, una técnica para descubrir
Lápiz, colores de madera, crayones, gises, pintura acrílica, cualquiera material de estos que tengas a la mano.
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· Ficha de clase
El pintor de la mancha
Ustedes son libres de experimentar con lo que tengan a la mano.
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· Ficha de clase
“La diversidad, la luz y las sombras”
llevando a la práctica estos conocimientos de una forma que lo puedas aplicar desde casa, con materiales que tengan a la mano
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· Ficha de clase
Frottage, una técnica para descubrir
Lápiz, colores de madera, crayones, gises, pintura acrílica, cualquiera material de estos que tengas a la mano.
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· Ficha de clase
El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto
Y, por último, la batuta, sí, ese palito que agitan, es una extensión de su mano, eso y el podio que le de altura, ayuda
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· Ficha de clase
Laboratorio de colores terciarios
Les mando saludos a mis amigas de mi grupo que hace mucho no veo, las extraño”.
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· Ficha de clase
La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson
Recuerden que para leer música ayuda de un instrumento lo hacemos con ayuda de nuestra mano.
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· Ficha de clase
Hiperrealismo. La ilusión de una realidad
.- Pasar suavemente la mano.
7.- Dejar secar.
8.- Retirar el papel haciendo presión con la mano mojada.
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· Ficha de clase
Mi cuerpo, mi lienzo
Aplicar el color más claro y abundante sobre la mano con esponja o pincel.
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