Resultados para: «genero-lirico»

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🔍 ¿Quisiste decir: género ?
Profesor y moderador
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Profesor y moderador
En ocasiones es necesario discutir para poder generar nuevos conocimientos o paradigmas científicos, es fundamental que exista
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Tipos de violencia contra las mujeres
recurso · Interactivo
Tipos de violencia contra las mujeres
La Ley General de Acceso de las Mujeres a una Vida Libre de Violencia (LGAMVLV) reconoce 5 tipos de violencia contra las
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Escuchando 500 millones de voces
coleccion · Ficha de clase
Escuchando 500 millones de voces
Reflexiona en lo siguiente: ¿Has notado que otras personas de Hispanoamérica o de España utilizan, en general, las mismas
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¿Qué sigue?
coleccion · Ficha de clase
¿Qué sigue?
En este caso para comprender la sucesión que se pide generar, vas a usar el dinero.
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¿Qué sigue?
coleccion · Ficha de clase
¿Qué sigue?
En este caso para comprender la sucesión que se pide generar, vas a usar el dinero.
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¿Cuáles son nuestras necesidades colectivas?
coleccion · Ficha de clase
¿Cuáles son nuestras necesidades colectivas?
seres vivos, los seres humanos tenemos la necesidad de crear, conocer, imaginar, disfrutar el arte, ser felices y, en general
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¿Cuáles son nuestras necesidades colectivas?
coleccion · Ficha de clase
¿Cuáles son nuestras necesidades colectivas?
seres vivos, los seres humanos tenemos la necesidad de crear, conocer, imaginar, disfrutar el arte, ser felices y, en general
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Las leyes que soportan la rendición de cuentas
coleccion · Ficha de clase
Las leyes que soportan la rendición de cuentas
En 1839 el Supremo Poder Conservador establece que corresponde al Congreso Nacional examinar la cuenta general de inversión
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Las leyes que soportan la rendición de cuentas
coleccion · Ficha de clase
Las leyes que soportan la rendición de cuentas
En 1839 el Supremo Poder Conservador establece que corresponde al Congreso Nacional examinar la cuenta general de inversión
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En el cuidado del ambiente, ¡todos contribuimos!
coleccion · Ficha de clase
En el cuidado del ambiente, ¡todos contribuimos!
porque todos coincidimos en lo que se puede hacer para cuidar el ambiente; instituciones gubernamentales, población en general
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En el cuidado del ambiente, ¡todos contribuimos!
coleccion · Ficha de clase
En el cuidado del ambiente, ¡todos contribuimos!
en un sitio específico, pero no queda restringida, se disipa y contamina la atmósfera en general, por eso es importante
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¿Qué sigue?
coleccion · Ficha de clase
¿Qué sigue?
En este caso para comprender la sucesión que se pide generar, vas a usar el dinero.
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¡Cuidado y uso responsable del agua!
coleccion · Ficha de clase
¡Cuidado y uso responsable del agua!
¿Quiénes generan la contaminación del río? El río es ya un depósito de basura doméstica y de desechos tóxicos.
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¿Qué sigue?
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¿Qué sigue?
En este caso para comprender la sucesión que se pide generar, vas a usar el dinero.
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¡Planteemos una solución técnica!
coleccion · Ficha de clase
¡Planteemos una solución técnica!
Éste tenía que ver con que el proceso de afilado de sus tijeras es muy lento y le gustaría generar un producto o servicio
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