coleccion · Ficha de clase

¿Cuál es el sistema de clasificación de los elementos químicos?

En esta sesión necesitarás tu cuaderno de Ciencias.

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¿Cómo reconocer los átomos de los elementos químicos?

Este descubrimiento se dio en 1868, casi tres décadas antes de ser descubierto en la Tierra.

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¿Cómo representar los átomos de los elementos químicos?

Este es el sistema que ha seguido en uso hasta nuestros días.

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¿Cómo representar los átomos?

Ahí colocarás este balón, que contiene protones y neutrones, es decir, el balón representa el núcleo de este átomo.

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¿Cómo representar los materiales?

En este libro se describen, a través de ejemplos cotidianos, muchos conceptos de esta maravillosa ciencia.

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¿Cuáles son los efectos de los contaminantes en aire, agua y suelo?

Reutilizar esta agua para el escusado o regar plantas.

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¿Cómo expresar la concentración?

En esta sesión se realizaron algunos cálculos relacionados con la concentración.

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¿Cuál es la relación entre la concentración de una mezcla y sus propiedades?

En este caso mides 5 gramos de sal de mesa.

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¿Cómo se forman y se clasifican las mezclas?

A este tipo de mezcla se le conoce como soles o coloides.

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¿Cómo diferenciar propiedades extensivas e intensivas?

En esta actividad experimental se formará un arcoíris líquido.

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¿Cómo saber que una mezcla está contaminada?

Se espera a que aparezcan las líneas de color.

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¿Cuáles son los criterios para clasificar materiales?

En esta sesión, reconocerás la importancia de la clasificación en la Química.

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¿Cuáles son las medidas preventivas para conservar la salud aplicando la ciencia química?

Esta acción puede ocasionar un efecto secundario, o una posible intoxicación.

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¿Cómo contribuye el conocimiento químico al cuidado del ambiente?

Y, ¿de qué manera esta estrategia favorece el consumo responsable?

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¿Cuáles son las implicaciones de la química en el mundo actual?

Si es posible utiliza tu libro de texto de química para ampliar este tema.

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