Contenido · Ficha de clase

¿Derecha o izquierda?

Actividad 1 Participa en las exploraciones y juegos para el reconocimiento de tu cuerpo en movimiento y en pausa activa.

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Sigamos el pulso

Sigamos el pulso

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Te cuento en movimiento

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia. ¡Buen trabajo!

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Sonido, música y movimiento

Experimenta con las posibilidades expresivas de tu cuerpo.

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Canto, bailo y dibujo para expresar mis emociones

y otra persona dibujará el contorno de tu cuerpo en alguna posición que represente algún movimiento, una vez obtenido el

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Guerreros de la danza

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia. ¡Buen trabajo!

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Observemos y reconozcamos nuestras emociones

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia. ¡Buen trabajo!

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Jugar con mi espacio personal

más lejos, utiliza todas las partes de tu cuerpo, detente poco a poco, toma aire y suelta el aire con suavidad ¿cómo te

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Juego y respeto

Puede ser en algunos lugares el salón de clases, pues solo tiene el espacio de tu asiento.

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Más canciones para el corazón

Más canciones para el corazón

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Organizo mis canciones

elabora un cancionero grupal a partir de la música que escuchó en el ciclo escolar.

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La música que a mí me gusta

elabora un cancionero grupal a partir de la música que escuchó en el ciclo escolar.

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Soy movimiento

Escucha la siguiente canción para percibir y sentir tu cuerpo, solo debes escuchar hasta el minuto 1:00 Ballerina | Quincas

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Los festejos en la escuela

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia. ¡Buen trabajo!

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Emociones en las artes: la esperanza

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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