Contenido · Ficha de clase

Como lo dice el libro: hagamos teatro

Como lo dice el libro: hagamos teatro

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Y se hizo el silencio...

Y se hizo el silencio...

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Silencios para jugar, imaginar y sentir

genera sonidos y silencios con distintas partes del cuerpo, y reconoce sus diferencias.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Pintemos mi escuela de emociones

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia. ¡Buen trabajo!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cuéntame con onomatopeyas naturales

Cuéntame con onomatopeyas naturales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Soy fuente de sonidos

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia. ¡Buen trabajo!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El ritmo y mi cuerpo

El ritmo y mi cuerpo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La música en el mundo

La música en el mundo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Me muevo o no me muevo?

responde con movimientos o formas corporales estáticas a sonidos y silencios, para explorar posibilidades expresivas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Así se baila!

responde con movimientos o formas corporales estáticas a sonidos y silencios, para explorar posibilidades expresivas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

A cantar se ha dicho

El reto de hoy: Reúnete con un familiar o persona cercana a ti, y cuéntale lo que aprendiste, enséñale las canciones y proponle

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Canto y reinvento

Para concluir esta sesión recuerda lo que aprendiste: El canto es un arte con el que puedes expresarte.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Puedo ser fuerte, y a la vez... liviano

Brazos extendidos a los lados, flexiona el codo hasta alcanzar con la mano el hombro y regresar hacia el lado.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Derecha o izquierda?

El reto de hoy: Junto con tu familia continúa experimentando con el movimiento y la letra de la canción proponiendo otros

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sigamos el pulso

Sigamos el pulso

Ver contenido