Resultados para: «cuerpo-en-reposo»
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· Ficha de clase
Secuencia… No puedes perder el ritmo
En esta sesión no hablaremos de esa clase de patrones, ya que estas en el contexto de una clase de artes y no de una construcción
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· Ficha de clase
Alex Mercado y el piano de jazz
en este juego.
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· Ficha de clase
Transformando mi espacio
¿En qué posición y orden colocaste tus sillas?
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· Ficha de clase
El museo de mis emociones
de los objetos, pero en relación con los que se encuentran exhibidos principalmente en los Museos.
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· Ficha de clase
La vida de los objetos
Algunas de estas cualidades ya las has experimentado con tu cuerpo en otras sesiones.
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· Ficha de clase
El trombón de Fernando Islas
CUERDA PULSADA
CUERDA FROTADA
CUERDA PERCUTIDA
Comencemos con las cuerdas pulsadas, ¿Las recuerdas
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· Ficha de clase
Observo y me muevo al ritmo de la imagen
Para Miguel y para Gloria era genial sentir el movimiento que pasaba en esa imagen, tanto les gusto, que movieron su cuerpo
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· Ficha de clase
¡Vamos al circo!
Y si de andar en la cuerda floja, no demuestra su valor, al bailar sobre la misma, nos deja en gran estupor.
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· Ficha de clase
Un mar de emociones
, en el mismo mar son diferentes.
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· Ficha de clase
Mi entorno es un paisaje
en serie.
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· Ficha de clase
Climas absurdos para movernos
en los movimientos de algún familiar en particular.
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· Ficha de clase
Andares y caminos
Con mucho viento, como si estuvieras en un huracán, has énfasis en el andar sostenido y el cuerpo pesado arraigado a la tierra
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· Ficha de clase
Acciones y relatos
En esta sesión utilizaste un relato breve para poder representarlo a través de tu cuerpo.
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· Ficha de clase
Imaginar espacios efímeros
Ahora imagina que puedes extraer una de esas formas y que la dibujas en el aire con las manos, después regístrala en hojas
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· Ficha de clase
Como decía mi abuela: “En colores, no discuten los doctores”
Como decía mi abuela: “En colores, no discuten los doctores”
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