Contenido · Ficha de clase

Silencios para jugar, imaginar y sentir

genera sonidos y silencios con distintas partes del cuerpo, y reconoce sus diferencias.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Pintemos mi escuela de emociones

Recuerda que con las artes podemos crear nuevos universos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cuéntame con onomatopeyas naturales

Cuéntame con onomatopeyas naturales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Soy fuente de sonidos

Hay distintas formas de crear instrumentos musicales, eso te ayudó a darte cuenta de cuál te gustaba más.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El ritmo y mi cuerpo

escucha y experimenta sonidos con diferentes timbres, duraciones y ritmos, e identifica la fuente que los emite.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La música en el mundo

Aprenderás y jugaras con distintos ritmos, y tipos de música para elegir tu favorita. ¿Qué hacemos?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Me muevo o no me muevo?

responde con movimientos o formas corporales estáticas a sonidos y silencios, para explorar posibilidades expresivas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Así se baila!

responde con movimientos o formas corporales estáticas a sonidos y silencios, para explorar posibilidades expresivas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

A cantar se ha dicho

En forma creativa y espontánea cantar una canción y acompáñala con diferentes movimientos corporales.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Canto y reinvento

En esta sesión vas a crear o a complementar una canción, esto es muy fácil con atención y usando tu creatividad.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Puedo ser fuerte, y a la vez... liviano

Comienza con las extremidades inferiores, realiza sentadillas con piernas jutas, serán 4 series de 4 baja y sube (Flexión

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Derecha o izquierda?

¿Quieres intentar nuevas formas de moverte de forma creativa?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sigamos el pulso

Mé-xi-co Y de cuatro sílabas pegando en el piso con pies alternados y acentuando el primer golpe: Cho-co-la-te Ca-ra-me-lo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Te cuento en movimiento

Golpe con pie derecho fuerte alternar con izquierdo 2 tiempos. Golpes alternados rápidos en 4 tiempos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sonido, música y movimiento

(se repite 3 veces)Actividad 4Una vez observado el video, crea una forma diferente de realizar sonidos y movimientos con

Ver contenido