Resultados para: «cómo-es»
20180 resultados
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· Ficha de clase
Espacios coloridos
Este gesto es muy importante porque es una forma de cuidarte y decidir quién sí puede acercarse o quién no.
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· Ficha de clase
El sonido nos mueve
va y cómo viene el sonido?
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· Ficha de clase
Alex Mercado y el piano de jazz
DAVID: Claro mira, el primero en la agenda es don contrabajo, llamémosle.
DON CONTRABAJO: Hola David, ¿Cómo estás?
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· Ficha de clase
Patrones y secuencias
t=184
Del minuto 3:02 a 3:44
Cómo pudiste observar en el video, Luvy tiene duda sobre qué es una secuencia y qué es un patrón
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· Ficha de clase
Carnavalito casero
Yo creo que han de estar muy pesados y se cansan de traerlos puestos”.Cómo pudiste observar, el sombrero es una parte del
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· Ficha de clase
La batería de Enrique Nativitas
¿Qué es la batería?
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· Ficha de clase
Mis coloridas emociones
Es muy importante que conozcas cómo te sientes para saber qué cosas, eventos o situaciones te hacen sentir de determinada
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· Ficha de clase
Acciones y relatos
breve, es decir una pequeña historia.
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· Ficha de clase
Mi entorno es un paisaje
Mi entorno es un paisaje
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· Ficha de clase
Observo y me muevo al ritmo de la imagen
¿Cómo es posible que a partir de una imagen se pueda lograr expresar con el cuerpo?
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· Ficha de clase
El trombón de Fernando Islas
MEZTLI: Oye, esto es increíble.
DAVID: SÍ lo es.
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· Ficha de clase
Transformando mi espacio
¿Cómo moverás tu silla?
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· Ficha de clase
Como lo dice el libro: hagamos teatro
¿Cómo caminarías en la playa?
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· Ficha de clase
¿A poco es tu cumpleaños?
¿A poco es tu cumpleaños?
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· Ficha de clase
El acordeón de Javier Zabaleta
¿Cómo te fue? Es momento de practicarla en nuestra hoja con el pentagrama.
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