Resultados para: «non-countable-nouns»

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La opinión cuenta
coleccion · Ficha de clase
La opinión cuenta
Los videojuegos no incitan a la violencia, pueden servir para aprender.
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¿Qué propone el autor?
coleccion · Ficha de clase
¿Qué propone el autor?
emplean estadística ni cuantifican, b) no construyen teorías, c) no predicen fenómenos, d) no postulan leyes, y e) son subjetivas
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¿Qué dicen los recursos de persuasión?
coleccion · Ficha de clase
¿Qué dicen los recursos de persuasión?
se reconoce a sus autores si no es bajo su seudónimo o firma.
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¿Cuál es el modo?
coleccion · Ficha de clase
¿Cuál es el modo?
No debemos publicar lo que nos plazca si afectamos a otros. La libertad tiene límites.
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Temas para opinar
coleccion · Ficha de clase
Temas para opinar
La intención de la opinión no es informar, sino persuadir; no comunicar, sino argumentar un punto de vista determinado para
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Estructurando la opinión
coleccion · Ficha de clase
Estructurando la opinión
Combinar colores no es lo mío.
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Nexos para articular opiniones
coleccion · Ficha de clase
Nexos para articular opiniones
es así Eso no es exacto Eso no tiene sentido Nada más lejos de la verdad No es cierto No es verdad No puede serRevisa un
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Aquí está mi opinión
coleccion · Ficha de clase
Aquí está mi opinión
De todas formas, hay que estar ahí, porque es un canal que no podemos despreciar.”
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Expresiones que jerarquizan
coleccion · Ficha de clase
Expresiones que jerarquizan
No olvide tomar nota.
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Sin embargo, contrastamos ideas
coleccion · Ficha de clase
Sin embargo, contrastamos ideas
Pero, además, el registro no es suficiente si no se comparte inmediatamente.
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¿En dónde pongo tilde y coma?
coleccion · Ficha de clase
¿En dónde pongo tilde y coma?
Y como la regla de graves dice que para tener tilde NO debe terminar en N, S o VOCAL, no lleva tilde esta palabra, ya que
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De opiniones a opiniones
coleccion · Ficha de clase
De opiniones a opiniones
La respuesta es: No.
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Desde mi experiencia
coleccion · Ficha de clase
Desde mi experiencia
No olvides respetar las ideas de los demás y reconocer que siempre se puede aprender de los otros.
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¿Cómo identificamos ácidos y bases?
coleccion · Ficha de clase
¿Cómo identificamos ácidos y bases?
Seguramente no habías pensado que en tu casa había ácidos y bases.
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Del texto a la escena
coleccion · Ficha de clase
Del texto a la escena
finalmente evaluaron el proyecto y difundieron la puesta en escena.Quizá durante este ciclo escolar que está por concluir, no
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