coleccion · Ficha de clase

La tiendita. ¡Aprendemos con cambios!

¿Has realizado pagos y cuentas para saber su cambio? Para esta sesión necesitaras: Tu cuaderno. Un lápiz.

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¡Tengo una credencial de lector!

Utilizaras tus datos personales para crear una tarjeta de identificación.

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¿Números con la mente?

También ayúdate de un cronometro o pide ayuda de tu mamá o papá para que te cuente 10 segundos para resolver el ejercicio

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Grupos de figuras. ¿Cómo las identifico?

Para esta sesión necesitaras: Un lápiz.

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De 3, de 4, de 5 y hasta de 6

Para esta sesión necesitaras el siguiente material: Libro de matemáticas de primer grado.

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¡Trazamos, recortamos, identificamos y nos divertimos!

Para ello, necesitaras ser muy observador y sensible.

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¿Qué número es?

¿Cuántos números sobraron para llegar al 25?

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¡Vamos a calcular!

costalito de arena para seleccionar el número, pídele permiso a tú papa o mamá, para seleccionar la posición puedes hacer

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Descubriendo figuras

#page/121 Para jugarlo, necesitas un tablero de puntitos como el que tienes en tu libro de texto.

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El mes de mi cumpleaños

Si te preguntas cuántos meses faltan para que termine el año escolar.

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Mi colación preferida

También pueden ser con palitos: El miércoles 1 palito para fruta, 1 sándwich, 3 para torta, 1 para taco, 4 para agua y 2

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Los juguetes mexicanos preferidos

Aprenderás a recolectar datos y a registrarlos en una tabla para obtener conclusiones.

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Las hojas de colores

Esta última es más fácil para contar.

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Los botones de mi abuelita

Énfasis: hace agrupamientos equivalentes para representar una misma cantidad.

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¿En qué se parecen?

Un patrón de los números que terminan en cero. ¿Puedes decir qué números cumplen ese patrón?

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