coleccion · Ficha de clase

Animales de Altura

Para esta actividad has una lista con los nombres de estos animales.

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Contamos de varias formas

Para saber más: Lecturas https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P1MAA.htm Descarga la ficha dando clic aquí

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La trenza de Romina

¿Y si utilizas un listón para marcar el largo de cada una?

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Vamos a crear códigos de longitud

Y para distinguir las longitudes observa y compara para luego ordenarla.

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Los colores del enojo

Pero Martina, el enojo nos sirve para defendernos, para cuidarnos, para decir cuando algo nos lastima.

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Escribo los números que faltan

Para empezar, te invito a que juguemos un juego que se llama “Por aquí paso un caballo” ¿Lo conoces?

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Representaciones distintas

Utilizarás diferentes representaciones para el número 30.

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Organizo mis días

y el Domingo para dormir un poquito más.

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¿Qué hacemos en la semana?

Te invito a hacerlo para registrar lo que realizas en tu semana y para comparar si lo que hace tu familia se parece a lo

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Qué diferentes las semanas y las vidas

¡Y ya tiene su “equipo” para ejercitarse!

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¡Adivina qué soy!

Para la última actividad.

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¿Con 3 o con 4 picos?

Para esta actividad, imagina que hay dos bolsas: Una es para ti y la otra es para la persona que te ayuda.

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Grupos de figuras, ¿Cuál no es?

Lo primero que puedes hacer es numerarlas para poder resolver la actividad en orden.

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Descubriendo… ¿dónde cabe más?

Irma dice que Elián se fijó en el ancho de los vasos para ordenarlo.

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Son diferentes, pero ¿les cabe lo mismo?

Para saber quién tenía la razón, te invito a que observes con atención los pasos para hacer dicho experimento y comprobar

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