Resultados para: «pop-art»
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· Ficha de clase
Aprendemos a valorarnos y respetarnos
Por esa razón hay que cuidarlos y protegerlos, no cortes los árboles por diversión.
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· Ficha de clase
¿Cómo y con qué podemos medir?
Gracias por tu esfuerzo.
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· Ficha de clase
Creando a partir de figuras geométricas
Me gusta caminar por la calle o estar en mi casa y encontrar que hay figuras geométricas por todos lados, por ejemplo: Las
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· Ficha de clase
Creando a partir de figuras geométricas
Me gusta caminar por la calle o estar en mi casa y encontrar que hay figuras geométricas por todos lados, por ejemplo: Las
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· Ficha de clase
¿Cómo y con qué podemos medir?
¿Y por qué se llama “Gallo Gallina”?
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· Ficha de clase
Comparamos y medimos longitudes
Gracias por tu esfuerzo.
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· Ficha de clase
Mundo de colores
Gracias por tu esfuerzo.
[1]
María Astorga, encausto sobre madera 50X50 cm
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· Ficha de clase
Mundo de colores
¿Por qué la artista usaría esos colores? ¿Qué emociones o sentimientos te transmite la obra y sus colores?
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· Ficha de clase
Visión del pueblo originario
Gracias por tu esfuerzo.
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· Ficha de clase
El viaje continúa
Sí, te escucho perfectamente, ¡acabamos de pasar por México!
CAROLA: ¡¿En serio?! ¡No los vi!
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· Ficha de clase
Caminar juntos
Gracias por tu esfuerzo.
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· Ficha de clase
Una costumbre muy familiar 1
Gracias por tu esfuerzo.
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· Ficha de clase
Comparemos los juegos de ayer y hoy
Gracias por tu esfuerzo.
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· Ficha de clase
Regreso a la calma
Inhalar y exhalar por la nariz.
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· Ficha de clase
Todos para uno y uno para todos
Gracias por tu esfuerzo
¡Buen trabajo!
Gracias por tu esfuerzo
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