Contenido · Ficha de clase

La música que a mí me gusta

La música que a mí me gusta

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Soy movimiento

a 54:08 y, por último; 3 Bailarín "Funky Maya" del 1:08:39 a 1:09:30, si deseas verlo completo adelante.

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Los festejos en la escuela

¿Qué vamos a aprender?

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Emociones en las artes: la esperanza

SI te es posible, crea un mural con las distintas formas que vas dando a las emociones, y al final coloca las palabras escritas

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Jugando con mi rockola

Con la finalidad de que te enseñen a moverte de acuerdo a estos ritmos. Actividad 1. Revisión de videos.

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Cancionero familiar

Te invitamos a que si realizas la actividad nos compartas tu experiencia mediante un audio o video.

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Formas y figuras para jugar

El reto de hoy: Te invitamos a que sigas jugando a imitar figuras y formar objetos o lugares preferidos.

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Secuencias divertidas para compartir

Imagina que el espacio te moldea, te da forma: a) el espacio es pesado como si hubiera un elefante arriba y no te ha visto

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Mi amigo el miedo

diseña un vestuario sencillo para la presentación frente a público.

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Esculturas para jugar

Si te animas a elaborar una historia, no olvides integrar los sonidos que las estatuas podrían hacer, así como los diversos

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Horacio Franco: La flauta de pico

realiza movimientos corporales rítmicos a diferentes velocidades, para realizar secuencias.

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De principio a fin

De principio a fin

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Escuchando las secuencias de mi corazón

Brincar, abrazarte a ti mismo y sonreír para expresar la alegría.

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La música del corazón… ¡Pum! ¡Pum!

¿Qué vamos a aprender?

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Tonana. El canto en lengua indígena

realiza movimientos corporales rítmicos a diferentes velocidades, para realizar secuencias.

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