Resultados para: «saber-decir-no»
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· Ficha de clase
¿Cómo reaccionan los ácidos con las bases?
por su sabor amargo.
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· Ficha de clase
¿Cuántos átomos hay en una sustancia?
si está presente o no en la muestra.
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· Ficha de clase
¿Cuál es la energía que se desprende o se absorbe en una reacción química?
No la realices en casa.
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· Ficha de clase
¿Qué cambia y qué permanece en una reacción química?
Una ecuación química no está completa en tanto no esté balanceada.
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· Ficha de clase
¿Cómo explicar y representar una ecuación química?
Como no puedes observar los enlaces que se rompen o que se forman y tampoco si las sustancias son diferentes ¿Cómo sabes
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· Ficha de clase
¿Cómo explicar lo ocurre en una reacción química?
Otros son la formación de un precipitado, es decir, que la sustancia que se forma no se disuelve.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las manifestaciones de los cambios químicos?
Recuerda que la ciencia no se trata de memorizar lo que aprendes, se trata de saber qué hacer con lo que aprendes.
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· Ficha de clase
¿Cómo explico las propiedades de los compuestos?
¿Sabes que es un incendio?
Un incendio es la combustión no deseada de algunos materiales.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las regularidades de la tabla periódica?
No es tan difícil saber cuáles elementos tienen menor o mayor electronegatividad, sólo es cuestión de recordar hacia qué
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· Ficha de clase
¿Cuál es el sistema de clasificación de los elementos químicos?
Al decir el grupo inmediatamente sabes que se encuentra en la columna 1.
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· Ficha de clase
¿Cómo reconocer los átomos de los elementos químicos?
¿Sabes qué son las huellas dactilares?
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· Ficha de clase
¿Cómo representar los átomos de los elementos químicos?
Es por eso que algunos nombres en español no coinciden con el símbolo.
¿Lo has notado?
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· Ficha de clase
¿Cómo representar los átomos?
Por ejemplo, el sodio, su número atómico (z) es once, es decir, tiene once protones, y al ser neutro sabes que posee once
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· Ficha de clase
¿Cómo representar los materiales?
Considera los espacios entre partículas, es decir, la materia no es continua.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los efectos de los contaminantes en aire, agua y suelo?
No tirar basura.
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