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La guía de revisión

¿Recuerdas que al escribir textos has hecho algunas preguntas que te sirven de guía para hacer un buen texto?

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Reviso y corrijo

Recuerda que con la ayuda de los demás, podrás hacerlo y revisarlo, después ya no te costará tanto trabajo.

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(clase bilingüe)

Recuerdas que en sesiones pasadas hiciste un plan de lectura.Lo hiciste con la maestra Carolina de la lengua hñähñu.

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La palabra antigua

Recuerda que sin importar el contexto donde vivas siempre muestra respeto a los abuelos y abuelas.

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Los relatos de la palabra antigua

Elías Santiago, él es del estado de San Luis Potosí y habrá la lengua tének, ¿Lo recuerdas?

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Revisando mis textos los mejoro

Recuerden, que la revisión, la deben realizar en cualquier lengua que hayan escrito.

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En México hablamos muchas lenguas

Debes decir los nombres de las lenguas que recuerdas, da tu opinión sobre los nombres y las lenguas que aparecen y que no

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Mi exposición

¿Recuerdas dónde se utilizan las mayúsculas? Has utilizado las mayúsculas al escribir un texto.

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En México hablamos muchas lenguas

Debes decir los nombres de las lenguas que recuerdas, da tu opinión sobre los nombres y las lenguas que aparecen y que no

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Dos lenguas para un poema

El reto de hoy: Busca poemas en alguna otra lengua indígena y compártelos con tus familiares y maestros.

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Poemas para descubrir nuevas palabras

Recuerda que hay poesía en todas las lenguas indígenas de nuestro país.

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Lo qué nos dicen los relatos

.desde ese día...si tú haces eso, puede pasar....Eso lo vimos con el maestro Elías, hablante de la lengua tének, ¿Lo recuerdas

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La fundación de mi pueblo

¿Recuerdas que en sesiones pasadas el maestro Luis te explicó, qué era investigar?

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Escribimos textos creativos

Recuerda, ¡debe ser con mucha creatividad!

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Jugando a ser creativo

Ahora ya sabes escribir y modificar un texto creativo, practíquenlo en casa con tus familiares, recuerda cuidarte siempre

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