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La vida de los objetos

Por ejemplo: negar con la cabeza, afirmar con el dedo índice, levantar los hombros o extender los brazos.

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El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto

El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto

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Andares y caminos

En el caso del niño, pon atención en cuál es el pie que está con el mayor peso, qué hace el otro, cómo están las manos, dónde

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Carnavalito casero

Ya viste el vestuario de los chinelos, escucha la música con la que bailan, nota qué sensaciones te genera e imagina cómo

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Bailemos al ritmo de una pintura

De acuerdo con lo que ya observaste de la pintura, ¿Qué movimiento te evoca el color azul?

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La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson

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Secuencia… No puedes perder el ritmo

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Adivina de quién se trata

Alumnas y alumnos que nos ven desde casa las invitamos a que jueguen con nosotros, aparecerá el tablero con los personajes

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Gala de juegos

Colaboradores que como tú juegan con las diferentes artes escénicas, se divierten como tú lo haces con el teatro, la danza

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La guitarra eléctrica de Julio Revueltas

La familia de los alientos se divide en dos ramas según el material con que están hechos o la manera en que producen el sonido

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Caminar juntos

Esperamos que en este viaje imaginario hayas revivido tus canciones, movimientos y creaciones corporales, creadas con el

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Historietas y personajes

En esa sesión mencionamos que el miedo es una emoción normal, pero qué te parece si observas y lees lo que comento el alumno

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Del teatro a la danza

Reafirmarás el concepto de espacio personal y total, y reconocerás las posibilidades que tienes para utilizarlo con ayuda

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Cantando se aprende mejor

con este género musical que nos invita al ingenio y a la creatividad.

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Crear y ser diferentes cuerpos

En otras sesiones ya has experimentado con el espacio social, has jugado y reconocido que ese espacio lo compartimos con

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