Resultados para: «los-átomos-y-las-propiedades-de-los-materiales»
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· Ficha de clase
Sigamos el pulso
velocidad de los acontecimientos a las emociones o estados de ánimo.
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· Ficha de clase
Identifico y manifiesto
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· Ficha de clase
Identifico y actúo
Identifico y actúo
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· Ficha de clase
¿Derecha o izquierda?
En esta sesión exploraste la dirección y niveles de los movimientos y sus posibilidades con tu cuerpo.
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· Ficha de clase
Puedo ser fuerte, y a la vez... liviano
Puedo ser fuerte, y a la vez... liviano
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· Ficha de clase
Jugando en silencio
Y concluiste imaginando la forma de la trayectoria de un objeto en movimiento como fue un torbellino, del rebote de una pelota
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· Ficha de clase
Adivina qué soy
Imagina la dirección y trayectoria de diferentes cosas o situaciones y trata de recrearlas o crea las propias.
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· Ficha de clase
¡Imagino, comparto y celebro!
¡Imagino, comparto y celebro!
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· Ficha de clase
¡Jugando con mi cuerpo!
Énfasis:
Identifica la forma de su cuerpo y la de sus familiares a partir de juegos que lo relacionen con su
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· Ficha de clase
Manifiesto mis emociones
Para la sesión del miércoles utilizarás un resorte de 2 mts. de largo y 1 cm. de ancho.
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· Ficha de clase
Recuerdo y construyo
Recuerdo y construyo
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· Ficha de clase
Canto y reinvento
Canto y reinvento
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· Ficha de clase
A cantar se ha dicho
Estas y otras piezas musicales las pueden conseguir en los Kioscos de
CONAFE (Consejo Nacional de Fomento Educativo
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· Ficha de clase
Imagino y siento
Imagino y siento
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· Ficha de clase
Reconozco y construyo
Reconozco y construyo
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