Contenido · Ficha de clase

¿Me muevo o no me muevo?

Identificarás el silencio como un elemento importante para la composición artística a partir de ejercicios.

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El origen

El propósito de la sesión fue conocer las características de la música de los tamborileros, siendo ésta una de tantos ritmos

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Rockola Musical

Investigarás los orígenes y diferencias de la música de tu selección.

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La música en el mundo

La música en el mundo

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El ritmo y mi cuerpo

por los primeros pobladores y aprendieron a distinguir los sonidos de la naturaleza, para que se utilizaban las primeras

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Escucho y produzco

los sonidos característicos de la calle donde vives.

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No te veo, pero si te escucho

y reconoces los sonidos de tu entorno, además de identificar el medio que lo produce.

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Colorear mi sentir por la naturaleza

Colorear mi sentir por la naturaleza

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Pintemos mi escuela de emociones

Pintemos mi escuela de emociones

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Familias coloridas

Da algún ejemplo de la comunicación que entabla con los miembros de su familia y de esa forma genera los trazos, por ejemplo

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El color de mis emociones

El color de mis emociones

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Soy fuente de sonidos

Soy fuente de sonidos

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Cuéntame con onomatopeyas naturales

¡Vamos a divertirnos con los sonidos de la ciudad!  ¡Ay!

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Las cosas que escucho

Identificarás los sonidos de tu entorno y los que se producen con tu cuerpo a partir de la exploración activa, e inicia la

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Jugando con la voz

Jugando con la voz

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