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¿Seguimos reglas al jugar?

En la siguiente imagen tienes el crucigrama resuelto, por lo que compara tus respuestas, ¡no hagas trampa, solo hasta que

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Clasificamos de una nueva forma

Observa la siguiente imagen para que comprendas como se ve un puma cachorro y uno adulto, y la diferencia de su pelaje.

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Cuidemos a los animales

Por ejemplo, imagina que este grupo de guacamayas son todas las que hay en el planeta, ya que algunas han muerto porque los

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Clasificamos animales por el lugar donde viven y su desplazamiento

www.inaturalist.org/observations/1438247 Fuente: https://www.inaturalist.org/observation Posteriormente debes colocar esa imagen

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Comparemos los juegos de ayer y hoy

Es una rama de un árbol con un extremo abierto en dos puntas, como el de la siguiente imagen y compara con lo que ellos usaron

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Escucho y conozco mi alrededor

Hay quien se imaginó un lugar tranquilo, algunos sonidos eran fuertes otros eran suaves, algunos eran de objetos, otros de

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Sonidos que me rodean

Imagina un tambor, cuando lo golpeas, la cubierta que recubre el tambor vibra también, y las ondas que se generan son percibidas

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Las tradiciones mexicanas

en la primera imagen se observa que están en un panteón y en la segunda hay un altar lleno de flores.

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Las tradiciones cambian

Observa la siguiente imagen. El Tianguis.

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Las plantas en mi entorno

Continúa con las preguntas: ¿Qué plantas observas en cada imagen?

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Las plantas son vida

El cactus representa un refugio para el escorpión y para otros insectos como las arañas.La siguiente imagen te resultara

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Cuido las plantas

Reflexiona sobre la imagen de un niño rayando un árbol y escriben la acción propuesta por Carlos.

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Los lugares de mi comunidad

Actividad 1 Tengo aquí la imagen de una casa. En el centro de una hoja de tu cuaderno dibujen una casita.

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El croquis

Observa la siguiente imagen para recordar lo que se acaba de comentar.

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Elaboremos un croquis

Usa una hoja blanca, para que sea el espacio en donde construirás el croquis; al centro de la hoja coloca o dibuja una imagen

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